Curso de Evaluación y Rehabilitación Neuropsicológica de la Atención

Imagen del curso de evaluación y rehabilitación neuropsicológica de la atención de IEN
60,00 
Duración
30 h |
2 meses
Inicio
Inmediato en julio
Modalidad
Online

La atención es una de las funciones cognitivas más importantes en la práctica clínica, ya que influye de forma directa en el aprendizaje, el rendimiento, la autonomía y el funcionamiento diario. En este curso online aprenderás a comprender los modelos atencionales, detectar las alteraciones más frecuentes, realizar una evaluación neuropsicológica de la atención y diseñar programas de rehabilitación adaptados a población infantil y adulta.

Con un enfoque práctico y aplicado, este curso te ayudará a saber qué observar en una entrevista inicial, qué cuestionarios e instrumentos utilizar, cómo interpretar los distintos perfiles atencionales y cómo planificar actividades, materiales y apoyos para trabajar la atención en consulta, en el ámbito educativo o en contextos de neurorrehabilitación.

Acerca del Curso de Evaluación y Rehabilitación Neuropsicológica de la Atención

Este Curso de Evaluación y Rehabilitación Neuropsicológica de la Atención es una formación 100 % online impartida a través del campus virtual de IEN Formación. Tras realizar la matrícula, recibirás tus credenciales y el acceso al curso inmediato durante el mes de julio. Desde ese momento podrás avanzar a tu ritmo, teniendo acceso 24/7 a video-clases, actividades prácticas, exámenes de autoevaluación, materiales complementarios y recursos prácticos. Además, tendrás a tu disposición un correo de tutorías para resolver cualquier duda a la docente.

La formación tiene una duración de 30 horas y dispondrás de 2 meses para completarla (Con opción de 15 días de prórroga). Durante ese tiempo podrás revisar el contenido cuando quieras y organizar el estudio según tu disponibilidad. Se trata de una formación pensada para profesionales y estudiantes que quieren mejorar su capacidad para evaluar e intervenir sobre las alteraciones atencionales desde una perspectiva neuropsicológica.

A lo largo del curso no solo revisarás la base teórica de la atención y sus modelos explicativos, sino que aprenderás a trabajar con casos y perfiles clínicos que cursan con dificultades atencionales, como el TDAH, la heminegligencia, determinados trastornos psicopatológicos o las demencias. Además, verás cómo adaptar la evaluación y la rehabilitación según la edad, el contexto y el objetivo terapéutico.

Por último, al finalizar el curso obtendrás el certificado IEN con código de verificación personal y alto valor curricular. 

Inicio: Inmediato en julio · Duración: 30 h · Modalidad: online · Precio: 60€ 

Programa académico del Curso de Evaluación y Rehabilitación Neuropsicológica de la Atención

1.1. Características de la atención
Qué es la atención, cuáles son sus principales componentes y por qué constituye una función básica para el resto de procesos cognitivos.

1.2. Tipos de atención
Atención sostenida, selectiva, alternante, dividida y focalizada. Diferencias, ejemplos clínicos y relevancia funcional.

1.3. Modelos atencionales
Principales modelos explicativos y su utilidad para comprender los perfiles de alteración atencional en la práctica neuropsicológica.

1.4. Desarrollo de la atención
Cómo evoluciona la atención a lo largo del desarrollo y qué implicaciones tiene esto en la evaluación e intervención.

2.1. Alteraciones atencionales y manifestaciones clínicas
Cómo identificar dificultades de atención en la observación clínica y qué indicadores pueden alertar de un perfil alterado.

2.2. TDAH
Características del trastorno por déficit de atención e hiperactividad, perfiles más frecuentes y claves para la evaluación e intervención.

2.3. Heminegligencia
Qué es, cómo se manifiesta y qué implicaciones tiene en la funcionalidad y en el diseño de la rehabilitación.

2.4. Trastornos psicopatológicos
Relación entre atención y trastornos psicopatológicos, con especial atención al impacto funcional de las alteraciones cognitivas asociadas.

2.5. Demencias
Cómo se afectan los procesos atencionales en el deterioro cognitivo y en los distintos cuadros neurodegenerativos.

3.1. Entrevista inicial
Qué información recoger, qué signos observar y cómo orientar la hipótesis clínica desde la primera valoración.

3.2. Cuestionarios
Cuestionarios y escalas útiles para complementar la evaluación de la atención y recoger información ecológica de pacientes, familias o docentes.

3.3. Instrumentos de evaluación en población infantil
Pruebas e indicadores relevantes para explorar la atención en niños y adolescentes.

3.4. Instrumentos de evaluación en población adulta
Herramientas de evaluación neuropsicológica de la atención en adultos y criterios básicos para seleccionar e interpretar pruebas.

4.1. Entrenamientos específicos
Principios de intervención y entrenamientos dirigidos a los distintos tipos de atención.

4.2. Diseño de actividades
Cómo diseñar tareas ajustadas al objetivo terapéutico, al nivel del paciente y al contexto de intervención.

4.3. Materiales comercializados y cómo usarlos
Revisión práctica de materiales disponibles y criterios para utilizarlos con sentido clínico.

4.4. Apps y videojuegos
Uso terapéutico de herramientas digitales para el trabajo de la atención.

4.5. Ayudas externas
Estrategias compensatorias y apoyos externos para mejorar el funcionamiento cotidiano.

Objetivos del Curso de Atención Neuropsicológica

Características del Curso de Evaluación y Rehabilitación Neuropsicológica de la Atención

¿Por qué formarte ahora en Evaluación y Rehabilitación Neuropsicológica de la Atención?

Los problemas de atención aparecen en múltiples contextos clínicos y evolutivos. No se limitan al TDAH: también pueden estar presentes en daño cerebral, heminegligencia, trastornos psicopatológicos, demencias y otras condiciones que alteran el rendimiento y la autonomía funcional. Por eso, saber evaluar la atención de forma precisa e intervenir con un plan estructurado es una competencia especialmente útil para profesionales de la neuropsicología, la psicología, la logopedia, la terapia ocupacional y el ámbito educativo. 

Formarte en este ámbito te permitirá no quedarte en el clásico “parece que le cuesta concentrarse”, sino avanzar hacia una evaluación más completa: qué tipo de atención está alterada, cómo medirla, qué impacto tiene en la vida diaria y qué estrategias de intervención pueden resultar más adecuadas en cada caso. Ese salto entre observación, evaluación e intervención es precisamente lo que más valor aporta en la práctica profesional. 

Titulación

titulación

Alto valor curricular y laboral .

Al finalizar el curso podrás descargar tu título de Curso de Evaluación y Rehabilitación Neuropsicológica de la Atención de 30 horas de duración desde la plataforma de IEN.

¿Cómo obtendré mi titulación?

La titulación estará disponible en nuestra plataforma cuando hayas completado correctamente las actividades y evaluaciones establecidas en el curso.

Alto valor curricular y laboral

Nuestra titulación posee un código de verificación personal que permite a cualquier persona o empresa pueda comprobar la validez del título en nuestra página web. 

Diploma del curso de evaluación y rehabilitación neuropsicológica de la atención de IEN

Preguntas Frecuentes

Preguntas frecuentes sobre el Curso de Evaluación y Rehabilitación Neuropsicológica de la Atención

1. ¿Qué aprenderé en este curso?

Aprenderás a comprender la atención desde la neuropsicología, evaluar sus alteraciones en población infantil y adulta y diseñar estrategias de rehabilitación ajustadas a cada caso.

A profesionales y estudiantes del ámbito sanitario, educativo y sociosanitario interesados en la evaluación e intervención sobre problemas de atención.

Tiene una base teórica necesaria, pero está orientado a la aplicación práctica: evaluación, selección de instrumentos y diseño de intervención.

Sí. El curso incluye contenidos relacionados con TDAH, heminegligencia, trastornos psicopatológicos y demencias, entre otros cuadros que pueden cursar con alteraciones atencionales.

No es imprescindible, aunque tener una base previa en neuropsicología o evaluación cognitiva puede ayudarte a aprovechar mejor el contenido.

Dispondrás de 2 meses desde la fecha de inicio para completarlo a tu ritmo.

Además, podrás solicitar una prórroga de 15 días adicionales en caso de necesitarlo. 

Desde cualquier país. Puedes pagar con tarjeta, Paypal o Transferencia Bancaria. 

Puedes acceder desde cualquier lugar, ya que es totalmente online desde nuestra plataforma virtual. Solamente necesitas un dispositivo electrónico. 

La formación es 100 % online, a través del campus virtual de IEN.

Se enviarán las claves y enlace de acceso al campus el día de inicio del curso: el 18 de mayo. 

Las actividades las propondrá la docente en cada módulo y deberás subir el documento en PDF al campus. No será necesario seguir ninguna normativa específica para el trabajo. 

En cuanto a los exámenes, son tipo test con 20 preguntas de verdadero/falso.

Recuerda que dispondrás del email de tutorías para cualquier duda. 

Puedes realizar la inscripción directamente desde esta página. Una vez completes el proceso de pago, recibirás un correo de confirmación. Las claves de acceso al curso las recibirás dentro de las 24h siguientes a la matrícula. 

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