El TDAH es uno de los trastornos del neurodesarrollo más frecuentes en la infancia y la adolescencia, aunque sus manifestaciones pueden mantenerse también en la edad adulta. Su abordaje requiere una mirada completa: comprender sus bases neurobiológicas, identificar el perfil conductual, emocional y neuropsicológico, realizar una evaluación adecuada y diseñar intervenciones ajustadas a cada persona, familia y contexto.
Curso de TDAH online para comprender, evaluar e intervenir en el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad desde un enfoque práctico, actualizado y aplicado a la realidad clínica, familiar y educativa.
En este Curso de TDAH online: De la Teoría a la Práctica aprenderás a comprender el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad desde sus fundamentos hasta su aplicación práctica en evaluación, diagnóstico diferencial, intervención familiar, educativa y clínica, casos prácticos y recursos para la intervención.
El Curso de TDAH: De la Teoría a la Práctica es una formación 100% online diseñada para profesionales y estudiantes que desean profundizar en la comprensión, evaluación e intervención del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad.
A través del campus virtual de IEN podrás acceder a las video-clases, materiales en PDF, actividades y recursos del curso desde cualquier dispositivo. El contenido estará disponible 24 horas al día, 7 días a la semana, para que puedas avanzar a tu ritmo dentro del plazo establecido.
El curso comienza el 3 de noviembre y dispondrás de 4 meses para finalizarlo desde la fecha de inicio. La duración estimada es de 50 horas lectivas.
Durante la formación aprenderás a comprender la historia y conceptualización del TDAH, sus bases neurobiológicas, factores de riesgo y prevalencia. Además, profundizarás en el perfil conductual, emocional y neuropsicológico del TDAH, la entrevista diagnóstica, la evaluación neuropsicológica, la evaluación clínica, el diagnóstico diferencial y las principales comorbilidades.
El objetivo final del Curso de TDAH es: entender qué ocurre en el TDAH, cómo se manifiesta en diferentes etapas vitales y cómo plantear una intervención integral adaptada al ámbito familiar, educativo y clínico.
1.1. Historia y conceptualización del TDAH
1.2. Bases neurobiológicas
1.3. Factores de riesgo
1.4. Prevalencia
En este módulo se abordarán las principales manifestaciones del TDAH desde una perspectiva conductual, emocional y neuropsicológica, ayudando a comprender cómo se expresa el trastorno en el funcionamiento diario, académico, familiar y social.
3.1. Entrevista diagnóstica en el TDAH
3.2. Evaluación neuropsicológica
3.3. Evaluación clínica
3.4. Diagnóstico diferencial y comorbilidades
4.1. Intervención familiar
4.2. Intervención educativa
4.3. Intervención clínica
En este módulo se profundizará en las características del TDAH durante la adolescencia, etapa en la que pueden cambiar las manifestaciones clínicas y adquirir mayor importancia las dificultades de organización, planificación, regulación emocional, rendimiento académico, autoestima y autonomía.
El TDAH no desaparece necesariamente al llegar a la vida adulta. En este módulo se abordará cómo puede manifestarse en adultos, qué dificultades pueden aparecer en el ámbito laboral, académico, relacional y personal, y qué aspectos deben tenerse en cuenta para su comprensión e intervención.
Este módulo está orientado a la aplicación práctica de los contenidos del curso mediante casos clínicos, ejemplos y recursos útiles para comprender mejor la evaluación, el diagnóstico diferencial y la intervención en TDAH.
El curso finalizará con un trabajo final que permitirá integrar los conocimientos adquiridos y aplicarlos de forma práctica a un caso, propuesta de intervención o actividad relacionada con el abordaje del TDAH.
NOTA: Será una actividad más en el curso que la docente propondrá y se subirá en formato PDF.
El TDAH es una de las demandas más frecuentes en contextos clínicos, educativos y familiares. Cada vez más familias, centros educativos y profesionales necesitan comprender mejor las dificultades atencionales, la impulsividad, la hiperactividad, la regulación emocional y las alteraciones en funciones ejecutivas que pueden aparecer en niños, adolescentes y adultos con TDAH.
Formarte en TDAH te permitirá intervenir con mayor seguridad, evitar interpretaciones simplistas de la conducta y comprender que detrás de muchas dificultades académicas, familiares o sociales puede existir un perfil neuropsicológico que requiere evaluación, orientación y acompañamiento especializado.
Este curso te ayudará a:
Si trabajas o quieres trabajar con población infantil, adolescente o adulta, este curso te permitirá adquirir una visión global y aplicada del TDAH, desde la comprensión del trastorno hasta su intervención.
Al finalizar el curso y superar las actividades correspondientes, podrás obtener el título de Curso de TDAH: De la Teoría a la Práctica, emitido por el Instituto Europeo de Neuropsicología, con una duración de 50 horas.
La titulación estará disponible al finalizar el curso, una vez superados los requisitos de evaluación establecidos en la plataforma.
El certificado cuenta con un código de verificación personal que permite comprobar la validez de la titulación a través de la página web de IEN. Lo que aporta un alto valor curricular y laboral
Aprenderás a comprender el TDAH desde sus bases teóricas y neurobiológicas hasta su aplicación práctica en evaluación, diagnóstico diferencial e intervención familiar, educativa y clínica. También se abordará el TDAH en la adolescencia, en la edad adulta y el trabajo con casos clínicos.
Sí. El curso se realiza completamente online a través del campus virtual de IEN. Podrás acceder a los contenidos desde cualquier dispositivo y avanzar a tu ritmo dentro del plazo establecido.
El curso comienza el 3 de noviembre. Desde esa fecha tendrás acceso al campus virtual y podrás comenzar la formación.
Dispondrás de 4 meses para completar el curso desde la fecha de inicio.
El curso tiene una duración estimada de 50 horas lectivas.
Está dirigido a psicólogos, neuropsicólogos, logopedas, pedagogos, terapeutas ocupacionales, psicopedagogos, profesionales del ámbito educativo y estudiantes de últimos cursos interesados en el TDAH y los trastornos del neurodesarrollo.
Sí. El curso incluye un módulo específico sobre evaluación y diagnóstico del TDAH, donde se aborda la entrevista diagnóstica, la evaluación neuropsicológica, la evaluación clínica, el diagnóstico diferencial y las comorbilidades.
Sí. El curso incluye un módulo de intervención integral en TDAH, con contenidos sobre intervención familiar, intervención educativa e intervención clínica.
Sí. El programa incluye módulos específicos sobre TDAH en la adolescencia y TDAH en la edad adulta, para comprender cómo puede manifestarse en distintas etapas de la vida.
Sí. Aunque el curso parte de una base teórica, está orientado a la aplicación práctica. Incluye contenidos sobre evaluación, diagnóstico diferencial, intervención integral, casos clínicos y recursos para la intervención.
Sí. Al finalizar el curso y superar las actividades correspondientes, recibirás una titulación emitida por el Instituto Europeo de Neuropsicología, con una duración de 50 horas y código de verificación personal.
Puedes realizar la matrícula directamente desde esta página. Una vez completado el proceso de inscripción, recibirás la confirmación correspondiente y el acceso al campus virtual se activará en la fecha de inicio del curso.
Podrás realizar el pago mediante tarjeta, PayPal o transferencia bancaria, según las opciones disponibles en la página de matrícula.
Sí. Al ser una formación 100% online, puedes realizar el curso desde cualquier país de habla hispana.
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